家长式领导 · 个人-组织价值观契合 · 团队工作绩效
从家长式领导到价值观契合,一条聚焦"领导-个体-组织"对接机制的研究主线。清华大学经管学院曲庆副教授公开研究方向的概要梳理——详细资料以清华经管学院官网最新信息为准。
清华大学经济管理学院
领导力与组织管理系
清华大学经济管理学院领导力与组织管理系副教授,研究方向集中在企业文化、领导力（含文化领导力、责任型领导、家长式领导、谦逊领导、服务型领导）、人力资源管理、价值观与个人-组织契合、管理思维。代表性合作论文发表于《南开管理评论》《科学学与科学技术管理》等期刊,主讲管理思维、人力资源管理、领导力提升、企业文化等课程。
完整教育背景、获奖记录与最新职位信息以清华大学经济管理学院官网公布为准。本页内容基于公开可查的研究方向与代表性论文整理,不涵盖未公开发表的研究工作。
作品总数
5 篇
研究跨度
2010s—教学主线
研究脉络
4 条
最枢纽作品
家长式领导对团队工作绩效的影响研究：…
跨脉络
3 条主题
研究脉络
威权、仁慈、德行三元结构的华人本土领导风格——曲庆与合作者关注其对团队工作绩效的影响,以及领导才能的潜在调节作用。
基于竞争价值观模型(CVF)的实证研究,关注个人与组织价值观的契合如何塑造员工态度与绩效——P-O Fit 主线。
团队工作绩效的领导侧前因——研究领导风格、领导才能、组织文化等变量如何通过团队中介机制最终影响产出。
领导才能并非自变量,而常作为调节变量——它放大或抑制领导风格的效用。这一视角是曲庆研究中的方法论特征之一。
核心命题
“员工不是被组织塑造的,也不是塑造组织的——而是在价值观契合的张力中,与组织共同演化。”
“价值观契合不是一次性的判断,是一个持续协商的过程。”
“家长式领导对团队绩效的真正影响,要看领导者是否具备与之匹配的才能。”
“家长式领导不是"过时的"或"现代的",它是中国组织情境下持续存在的真实结构,需要被认真分析而非被简单评价。”
“高管教育的真正价值,不是教更多概念,是让管理者在熟悉的实践中看见之前未看见的结构。”
代表作品
点击作品展开详情、关联理论、发散思考“领导力研究的关键不在"哪种领导风格更好",而在"在什么文化与价值观语境下,哪种风格与组织、与员工更契合"。”
曲庆
基于公开研究方向的概括性表述